Ketahui Gejala Disleksia, Gangguan yang Sebabkan Sulit Belajar
Disleksia adalah ketidakmampuan belajar membaca. Orang dengan disleksia mengalami kesulitan membaca dengan kecepatan yang baik dan tanpa kesalahan. Mereka mungkin juga mengalami kesulitan dengan pemahaman membaca, mengeja, dan menulis.
Disleksia adalah ketidakmampuan belajar membaca. Orang dengan disleksia mengalami kesulitan membaca dengan kecepatan yang baik dan tanpa kesalahan. Mereka mungkin juga mengalami kesulitan dengan pemahaman membaca, mengeja, dan menulis.
Disleksia melibatkan cara otak memproses simbol-simbol grafik dan bunyi kata-kata. Ini biasanya memengaruhi pengenalan kata, pengejaan, dan kemampuan mencocokkan huruf dengan suara.
-
Kenapa Syawalan Morodemak digelar? Dilansir dari Demakkab.go.id, tradisi itu digelar sebagai ungkapan rasa syukur terutama warga nelayan yang kesehariannya mencari nafkah di tengah laut.
-
Bagaimana sukrosa dibentuk? Sukrosa artinya sama dengan gula pasir. Jenis gula ini merupakan karbohidrat sederhana yang dibentuk dari glukosa dan fruktosa. Sukrosa dapat ditemukan secara alami di berbagai jenis buah maupun sayuran, tapi sebagian besar sukrosa terbentuk dari 80% tebu dan 20% gula bit.
-
Di mana Syawalan Morodemak digelar? Syawalan Morodemak merupakan sebuah ritual sedekah laut yang digelar di Pantai Morodemak, Kecamatan Bonang.
-
Apa itu Serumbung Sumur? Serumbung sumur merupakan alat penjernih air kuno dari masa Kesultanan Banten yang berkuasa pada 1527-1813. Ini dia serumbung sumur yang merupakan alat penjernih air kuno dari masa Kesultanan Banten yang berkuasa pada 1527-1813.
-
Kapan dasawisma dibentuk? Melansir dari berbagai sumber, Kamis (19/10), berikut merdeka.com ulas mengenai dasawisma artinya dalam bahasa Indonesia yang dilengkapi dengan tujuan beserta tugasnya.
-
Bagaimana gerakan tari Sulintang? Tarian ini begitu lembut, gerakannya mirip lilin yang tertiup angin.
Dilansir dari The Yale Center For Dyslexia and Creativity, kesulitan-kesulitan ini tidak memiliki hubungan dengan kecerdasan mereka secara keseluruhan. Bahkan, disleksia adalah suatu hal yang tak terduga dalam gangguan membaca pada individu yang memiliki kecerdasan untuk menjadi pembaca yang lebih baik. Sementara orang-orang dengan disleksia adalah pembaca lambat, mereka seringkali, secara paradoks, adalah pemikir yang sangat cepat dan kreatif dengan kemampuan penalaran yang kuat.
Disleksia juga sangat umum, mempengaruhi 20 persen populasi dan mewakili 80 hingga 90 persen dari semua yang memiliki ketidakmampuan belajar. Penelitian ilmiah menunjukkan perbedaan dalam konektivitas otak antara anak-anak membaca disleksia dan khas, memberikan dasar neurologis mengapa membaca lancar adalah perjuangan bagi mereka dengan disleksia.
Berikut gejala disleksia yang perlu diketahui untuk mengenalinya pada anak-anak di sekitar:
Diagnosa Disleksia
Dilansir dari Medical News Today, orang dengan disleksia kemungkinan besar akan menerima diagnosis saat anak-anak atau orang dewasa muda. Orang dewasa yang menerima diagnosis ini biasanya memiliki kondisi seumur hidup mereka. Namun, seseorang dapat mengalami disleksia karena cedera otak.
Jika orang tua, wali, atau guru mencurigai bahwa seorang anak muda menderita disleksia, mereka harus bertanya pada evaluasi profesional. Sekolah mungkin bisa membantu. Diagnosis dini lebih cenderung mengarah pada manajemen yang efektif.
Menerima diagnosis disleksia dapat membuka pintu untuk lebih banyak dukungan bagi anak atau remaja. Mereka mungkin memenuhi syarat untuk layanan pendidikan khusus, program dukungan, dan layanan di perguruan tinggi dan universitas.
Menurut Asosiasi Disleksia Internasional, evaluasi diagnostik seringkali mencakup bidang-bidang berikut:
- informasi latar belakang, termasuk sejarah keluarga dan perkembangan awal
- intelijen
- keterampilan bahasa lisan
- pengenalan kata
- keterampilan kelancaran
- pemahaman membaca
- pengetahuan kosa kata
- decoding, atau kemampuan membaca kata-kata baru menggunakan pengetahuan letter-sound
- pemrosesan fonologis, atau bagaimana otak memproses bunyi kata-kata
Selama penilaian, pemeriksa akan bertujuan untuk mengesampingkan kondisi lain yang dapat memiliki gejala disleksia yang sama. Contohnya termasuk masalah penglihatan, gangguan pendengaran, kurangnya instruksi, dan faktor sosial serta ekonomi.
Gejala Disleksia
Tanda-tanda dan gejala disleksia mungkin sulit dikenali sebelum anak masuk sekolah, tetapi beberapa petunjuk awal mungkin mengindikasikan adanya masalah. Setelah anak mencapai usia sekolah, guru anak mungkin menjadi orang pertama yang melihat masalah.
©2014 Merdeka.com/Shutterstock/ Bildagentur Zoonar GmbH
Tingkat keparahan bervariasi, tetapi kondisinya sering menjadi jelas ketika seorang anak mulai belajar membaca. Berikut gejala disleksia menurut Mayo Clinic:
Sebelum sekolah
Tanda-tanda bahwa seorang anak kecil mungkin berisiko disleksia meliputi:
- Bicara terlambat
- Mempelajari kata-kata baru secara perlahan
- Masalah membentuk kata-kata dengan benar, seperti membalikkan suara dalam kata-kata atau kata-kata membingungkan yang terdengar sama
- Masalah mengingat atau menamai huruf, angka, dan warna
- Kesulitan belajar sajak atau bermain sajak
Usia sekolah
Setelah anak Anda bersekolah, tanda-tanda dan gejala disleksia mungkin menjadi lebih jelas, yaitu:
- Membaca jauh di bawah level yang diharapkan untuk usia
- Masalah memproses dan memahami apa yang dia dengar
- Kesulitan menemukan kata yang tepat atau membentuk jawaban atas pertanyaan
- Masalah mengingat urutan hal-hal
- Kesulitan melihat (dan kadang-kadang mendengar) persamaan dan perbedaan dalam huruf dan kata
- Ketidakmampuan mengucapkan pengucapan kata yang tidak dikenal
- Sulit mengeja
- Menghabiskan waktu yang lama untuk menyelesaikan tugas yang melibatkan membaca atau menulis
- Menghindari kegiatan yang melibatkan membaca
Remaja dan orang dewasa
Tanda-tanda disleksia pada remaja dan dewasa mirip dengan yang ada pada anak-anak. Beberapa tanda dan gejala disleksia umum pada remaja dan dewasa meliputi:
- Kesulitan membaca, termasuk membaca dengan keras
- Membaca dan menulis yang lambat dan padat karya
- Masalah pengejaan
- Menghindari kegiatan yang melibatkan membaca
- Salah mengucapkan nama atau kata-kata, atau masalah saat mengambil kata
- Bermasalah memahami lelucon atau ungkapan yang memiliki makna yang tidak mudah dipahami dari kata-kata tertentu (idiom), seperti "sepotong kue" yang berarti "mudah"
- Menghabiskan waktu yang lama untuk menyelesaikan tugas yang melibatkan membaca atau menulis
- Kesulitan meringkas sebuah cerita
- Kesulitan belajar bahasa asing
- Kesulitan menghafal
- Kesulitan mengerjakan soal matematika
Penyebab Disleksia
Para peneliti belum menunjukkan dengan tepat apa yang menyebabkan gejala disleksia. Tetapi mereka tahu bahwa gen dan perbedaan otak berperan. Berikut adalah beberapa kemungkinan penyebab disleksia:
Gen dan keturunan
Disleksia sering terjadi dalam keluarga. Sekitar 40 persen saudara kandung penderita disleksia juga kesulitan membaca. Sebanyak 49 persen orang tua dari anak-anak dengan disleksia juga memilikinya. Para ilmuwan juga menemukan gen yang terkait dengan masalah dengan membaca dan memproses bahasa.
Anatomi dan aktivitas otak
Studi pencitraan otak telah menunjukkan perbedaan otak antara orang dengan dan tanpa disleksia. Perbedaan ini terjadi di area otak yang terlibat dengan keterampilan membaca kunci. Keterampilan-keterampilan itu mengetahui bagaimana suara direpresentasikan dalam kata-kata, dan mengenali seperti apa kata-kata tertulis itu.
Tapi otak bisa berubah. Studi menunjukkan bahwa aktivitas otak pada orang dengan perubahan disleksia setelah mereka mendapatkan instruksi atau bimbingan yang tepat. Dan para ilmuwan belajar lebih banyak setiap saat.
Mengelola disleksia
Tidak ada obat untuk gejala disleksia dan mengobatinya, tetapi berbagai pendekatan dapat membantu membuat tugas sehari-hari lebih mudah.
Disleksia mempengaruhi setiap orang secara berbeda, dan kebanyakan orang menemukan cara untuk mengakomodasi perbedaan belajar mereka dan berkembang. Menerima diagnosis dan dukungan sejak usia dini dapat memiliki manfaat jangka panjang.
Mengelola disleksia pada anak-anak dapat melibatkan:
- Evaluasi kebutuhan individu: Ini membantu guru mengembangkan program yang ditargetkan untuk anak.
- Alat belajar yang disesuaikan: Anak-anak dengan disleksia dapat mengambil manfaat dari alat belajar yang memanfaatkan indera mereka, seperti sentuhan, penglihatan, dan pendengaran.
- Bimbingan dan dukungan : Konseling dapat membantu meminimalkan efek pada harga diri. Bentuk dukungan lain mungkin melibatkan, misalnya, memberikan waktu tambahan untuk ujian.
- Evaluasi yang sedang berlangsung : Orang dewasa dengan disleksia dapat mengambil manfaat dari bantuan dengan mengembangkan strategi koping yang berkembang dan mengidentifikasi bidang-bidang di mana mereka akan mendapat manfaat dari lebih banyak dukungan.
Ini juga dapat membantu menyesuaikan ruang kerja atau ruang belajar.
The Yale Center for Dyslexcia and Creativity menawarkan tips untuk belajar dengan disleksia. Di antaranya yaitu:
- menggunakan strategi manajemen waktu seperti memecah proyek menjadi potongan-potongan kecil dan menyusun garis besar sebelum memulai tugas,
- menggunakan alat-alat seperti kartu flash dan teknologi teks-ke-suara,
- mengatur catatan secara visual, menggunakan stabilo atau sistem kode warna,
- bekerja di tempat yang tenang dan jernih dengan penyumbat telinga atau headphone peredam bising jika perlu dan menjaga gangguan seminimal mungkin.